Unterricht mit neuen Medien

Ich gehe im Folgenden davon aus, dass heute der 'Unterricht mit neuen Medien' das "orts- und zeitunabhängige Produzieren, Teilen und Empfangen von Wissen" bedeutet. Die Mittel sind Computer von Mobile Devices in fast jeden Schülers Hosentasche über Tablets in vereinzelten Schulzimmern bis zu Desktops im Computerraum eines jeden Schulhauses - immer mit Internetanschluss.

Ernüchternd stellen wir immer wieder fest, dass die Desktops meist als Offline-Schreibmaschinen gebraucht und die Tablets projektartig eingesetzt werden - und die Smartphones, iPods & Co während des Unterrichts nichts, aber auch gar nichts ausserhalb der Hosentasche zu suchen, geschweige denn zu produzieren und zu teilen haben.

Lieber diskutieren wir die Voraussetzungen, als die Ziele (die wir längst erreichen könnten).
Dabei gehen wir noch immer davon aus, dass der Lehrer grundsätzlich der Wissende, und die Schülerin ebenso grundsätzlich die Unwissende ist. Die wenigen LehrerInnen unter uns, welche den Mut haben, die neuen Medien im Unterricht zumindest partiell einzusetzen, werden laufend eines Besseren belehrt. Wenn ich letzte Woche 4 SchülerInnen meinen Laptop gegeben habe, um ihren Film zu schneiden und zu vertonen, haben sie in iMovie und Garageband so manches schneller begriffen, als ich mir erhofft hatte. Ich musste sie einzig dazu anhalten, einzelne Errungenschaften, d.h. eben gelernte Abläufe in den genannten Ptrogrammen, nochmals zu machen, um sie gleichzeitig zu screentoasten (Jing, Screenflow usw.) und auditiv (oder schriftlich im Youtube Edtitor) zu kommentieren. Warum, so frage ich mich ernsthaft, ist es möglich, in der Schlussphase einer Projektarbeit die SuS einzeln oder in Gruppen an den verschiedensten Computern in ihrem Klassenzimmer arbeiten zu lassen, nur nicht unter dem Jahr? Liegt es daran, dass in diesem Fall die Computer gar nicht als solche, sondern, wie weiter oben geschrieben, als Schreibmaschinen verwendet werden?

Fortsetzung folgt ... eigentlich am liebsten kollaborativ. Wer eröffnet eine entsprechende Seite?