Ort: Campus PHZH Zürich, Lagerstrasse 2, Zürich
Zielgruppe: Berufsfachschullehrpersonen
Anmeldung: auf der Website des Anbieters

YouTube und andere Videoplattformen gehören zum Alltag unserer Schülerinnen und Schüler, machen mehr als 10% des Datenverkehrs im Internet aus und verdrängen bei Jugendlichen zunehmend das Fernsehen.

Computer und Internet verändern mehr an der Art und Weise des Lernens, als sich die meisten noch vor wenigen Jahren vorstellen konnten. Wer 24 Stunden am Tag und 7 Tage die Woche mit dem gesamten Weltwissen und mit seinen Mitschülern vernetzt ist, lernt anders zu lernen, als der, der auf Klassenraum, Unterrichtsstunde, Lehrer und Lehrbuch angewiesen ist.

Die diesjährige SFIB-Fachtagung widmet sich dem Thema digitale Lehrmittel und Unterrichtsmaterialien und beschäftigt sich mit den Fragen bezüglich Entwicklungen, Visionen und Herausforderungen im Zusammenhang mit digitalen Inhalten im Kontext der Bildung.

Jugendliche wachsen mit Medien wie Smartphones auf und bewegen sich in virtuellen sozialen Netzen. Es wird viel geschrieben, gewarnt und kritisiert – doch wissen wir, was diese Generation über unsere Mediengesellschaft denkt und was das veränderte Informations- und Kommunikationsverhalten für sie bedeutet? Kurze Fachreferate, theoretische Inputs und Diskussionen vermitteln uns ein Bild. Wir machen eigene Erfahrungen mit den neuen Medien und leiten daraus Konsequenzen für die Arbeit mit jungen Menschen ab.

Was passiert, wenn in der Schule ein 3D-Drucker zur Verfügung steht?

In einem Wahlfachkurs haben Schülerinnen und Schüler aus Steffisburg (8./9. Klasse) ein Modell einer ganzen Stadt mit selbst entworfenen und erstellten Gebäuden gebaut. Im Vortrag wird aufgezeigt, welche neuen Szenarien die Kombination von Papier, Bleistift, einer einfachen CAD-Software und eines 3D-Druckers im Unterricht eröffnen und welche Erfahrungen damit gemacht wurden.